充分发挥理论先导作用

“守初心、担使命”的责任感使命感普遍增强

（一）传承党建法宝——讲（听）党课、受教育

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。其中“一课”即党课。主题教育期间，时任省委副书记、省长楼阳生先后莅校讲党课和宣讲十九届四中全会精神；校领导班子成员先后讲授党课14次，累计听课人数达到6000余人次。

——7月13日上午，时任省长楼阳生以“牢记嘱托、坚守初心，担当起资源型地区转型发展的历史使命”为主题，在我校讲专题党课。

——11月11日下午，中央宣讲团成员、时任山西省委副书记、省长楼阳生走进我校，与青年学生、教师就党的十九届四中全会精神，进行面对面交流互动。校领导吴玉程、李晋平、刘润祥、梁卫国及30余名师生代表参加了宣讲活动，并围绕十九届四中全会精神的贯彻落实、“双一流”建设、大学生就业、主题教育深入推进等问题，听取了楼阳生省长高屋建瓴的悉心指导。

——8月27日、10月14日，校党委书记吴玉程先后以《肩负起新时代理工大人的历史使命奋勇前行》《做好新时代高校思想政治工作，培养担当民族复兴大任的时代新人》为题，面向基层党委书记、副书记和全校中层干部、组织员、辅导员、思想政治理论课教师等讲授党课。

 ——10月9日，校长黄庆学为全校副处级以上干部及2019级博士研究生讲授了题为《“双一流”建设背景下干部应备的素质和能力》的主题教育专题党课。

其他校领导紧密结合各自分管工作，在集中学习和认真自学的基础上，深入思考和精心准备专题党课，有的辅之以典型案例，有的组织党员干部齐唱《我和我的祖国》，真正达到了共同受教育的目的。

（二）读原著、学原文、悟原理——学习、研讨、交流促提高

 ——集中学习研讨坚定初心使命。开展主题教育以来，在省委第八巡回指导组的精心指导下，校党委领导班子积极创新学习方式、优化学习内容、提升学习质量，认真自学了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《深入学习习近平关于教育的重要论述》等著作，并以理论学习中心组为载体，分别以“加强政治建设、筑牢理想信念”“加强党性修养、勇于担当作为”“坚持立德树人、培育时代新人”等为主题，进行了三次八天集中学习研讨。其间，全体班子成员紧紧围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨意识、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个专题，联系习近平总书记视察山西重要指示精神，联系党中央决策部署贯彻落实情况，联系高等教育发展和“双一流”建设任务，联系个人思想和工作实际，谈认识、讲体会、摆问题、找差距，思想认识不断深化，对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、实践要求的理解更加深刻。

——交流学用习近平新时代中国特色社会主义思想的经验，彰显学以致用、学用结合成果。10月17日下午，我校召开第二次学用习近平新时代中国特色社会主义思想经验交流会，交流学用经验，促进学用结合、学以致用，推动党的最新理论成果入脑、入心、入行，凝聚指导学校改革发展和“双一流”建设的强大思想力量。

10月11日、11月20日，时任省委副书记林武先后两次深入我校，就推动第二批主题教育高质量开展进行调研指导，强调高校承担着培养社会主义事业建设者和接班人的重大任务，要站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，深刻认识在高校开展主题教育的重要意义，自觉把思想和行动统一到中央及省委的决策部署上来，高标准扎实推进。要紧紧抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务，结合本校实际，用好教学资源，创新学习形式，在全校上下形成强化理论武装、持续强基固本的浓厚氛围。

11月15日下午，山西省教育系统学用习近平新时代中国特色社会主义思想经验交流会在我校举行。吴玉程代表我校作了题为《以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，加快推进地方高水平大学“双一流”建设进程》的交流发言。

着力在做实上下足绣花功夫，发现差距短板，奋起直追全力补差

（一）刀刃向内检视问题，明确努力方向

主题教育期间，通过走访基层、发放征求意见表、设立征求意见箱等方式，太原理工大学党委共征集到基层提出的意见建议340条。其中，针对班子成员的213条，针对班子的127条；在“对照党章党规找差距”专题会上，班子成员对照党章和《准则》《条例》、紧扣“18个是否”，逐条逐项对照检视，深刻自我剖析；在谈心谈话阶段，班子成员敞开心扉、真诚交流，提出意见建议200条。

 （二）深入调研，找准整改着力点和突破口

班子成员站在为党育人、为国育才的高度，坚持问题导向，针对突出问题开展集中调研。吴玉程同志牵头负责“加强政治建设，增强高校院（系）领导班子整体功能”的课题；黄庆学同志牵头负责调研“‘双一流’建设背景下提升人才培养质量”的课题。班子成员分别牵头开展了“加强学院政治建设”“学校发展与山西能源革命”“防止形式主义官僚主义”“二级绩效管理”“能源管理”等方面的专题调研13个，形成调研报告13篇。

以初心铸魂育人

思想政治工作成效凸显

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”9月9日，新学期第一天。太原理工大学田径场上，万余名师生整齐列队，簇拥在国旗下共同歌唱，告白最美祖国，启航新学期征程。主题教育期间，校党委坚持把爱国主义作为立德树人的重要内容，融入思想政治工作各领域各环节，切实抓紧抓实抓出成效。

1.“三全育人”综改试点有序推进。主题教育期间，我校“三全育人”综合改革试点工作接受了中期考核检查，认为我校“三全育人”实施方案可行，基本形成了“三全育人”浓厚的工作氛围，工作成效显著，工作亮点较多，“十育人”工作体系完善。校党委指出，“三全育人”综合改革是我校落实立德树人根本任务的有力抓手和“双一流”建设的重要支撑，要求各单位进一步提高认识和站位，高度重视综合改革工作，扎实推进各项改革任务的落实，构建全员全过程全方位育人格局，不断提升我校思想政治工作水平。

2.思政课程吸引力不断提升。主题教育期间，学校先后组织思政课教师前往中国人民大学集体备课、前往长征干部学院开展“重走长征路”主题教育培训活动，进一步坚定了广大思政课教师理直气壮讲好思政课的决心和信心。

 3.课程思政深入推进。学校始终坚持全课程育人体系建设，深入挖掘各类专业课程育人资源，如《电气测量技术》和《普通化学》专业教育课程在内容设计和教学方法的实施中，注重培养学生解决复杂问题能力的同时，培养学生终身自我学习的能力和践行社会主义核心价值观。

 4.主题党团日活动精彩纷呈。主题教育期间，学校各级党团组织深入开展了形式多样的党团日活动。机关党委组织120余名党员干部前往阳曲县店子底村支前精神红色教育基地，接受党性教育，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育党日活动；山西省 “我与祖国共奋进——国旗下的演讲”特别主题团日活动在我校举行，团中央青年团讲师、马克思主义学院褚尔康带来了主题微团课《请把你的手机，改成国旗的颜色》，全体团员青年开展了“青春心向党·建功新时代”主题签名活动，向祖国告白。

 5.表达爱国热情，共祝新中国70华诞。国庆前后，我校四万余名师生员工通过开展丰富多彩的“我和我的祖国”主题宣传教育活动，献礼新中国70周年华诞。9月29日，2019级本科新生军训汇报表演现场，长30米、宽20米的巨型五星红旗在队列上方缓缓移动，将现场气氛推向高潮，为祖国送上真挚祝福。进入9月以来，鲜艳的五星红旗遍插校园、随风飘扬，彰显着荣光与希望，指引着坐标与航向。今年以来，理工大万余师生还精心制作了“青春为祖国歌唱——奋进篇”，参加了中央电视台《我的祖国》快闪MV拍摄，举办了“颂歌献祖国、奋斗新时代”教职工大合唱，热情讴歌了新中国成立70年来的光辉历程和伟大成就。

10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行。当日早晨，太原理工大学在迎西、明向两个校区同时举行庄严的升国旗仪式。上午九时，广大师生聚集在宿舍、餐厅、教室和报告厅等处，通过网络、电视以及各类新媒体平台收听收看大会盛况。

有效激发干事创业担当精神

“双一流”建设取得突破性进展

（一）五大战略工程深入实施，各项事业驶入快车道

1.人才培养模式改革取得新进展。9月12日，“河汾书院”“令德书院”“晋阳书院”正式挂牌成立，开始实施“书院制”育人模式的新探索；当月，学校成功入选“2019年度全国创新创业典型经验高校”，标志着我校创新创业工作得到业界充分肯定和高度评价。“五创+”创新创业教育理念下的本科人才培养实践项目荣获特等奖；我校“矿用带式输送机械虚拟仿真实验”和“注塑成型机电液控制系统及工艺虚拟仿真实验”两个项目入选国家级虚拟仿真实验教学项目，总数达到3个；获得省级教学成果奖24项。

2.学科平台建设攀上新高峰。主题教育以来，学校三个工程中心被认定为省级工程研究中心，“先进金属复合材料成形技术与装备工程研究中心”获批教育部工程研究中心建设项目。同时加大力度推进煤科学与技术省部共建国家重点实验室培育基地脱培。11月15日召开的省部共建煤科学与技术国家重点实验室建设运行实施方案专家论证会上，专家组认为，实验室定位准确、区域特色突出，建设任务明确，组织架构合理、运行机制体制创新、经费来源有保障、政策措施完善，方案合理可行，具备了省部共建国家重点实验室的条件，符合省部共建国家重点实验室建设要求，一致同意通过论证。与清华大学的深度合作不断取得新成效，学校紧紧依托清华大学高端领军人才优势，先后成立了机械工程、安全科学与工程、化学工程与技术、土木工程、材料科学与工程等5个学科建设指导委员会，主任均为清华大学的院士或教授，为有效激发学科后劲、加快推进“双一流”建设注入了新的活力。

3.人才队伍建设再添新成果。今年以来特别是主题教育期间，学校高层次人才队伍建设喜讯不断，大力实施“院士领衔工程”，以“双一流”骨干学科为平台引育高层次人才，全职引进工程院院士1名，产生科学院院士1名、杰青1名、优青2名，先后举办2019年全国博士后学术论坛、“清泽青年学者”学术论坛，引进高水平人才130名，博士后科研流动站在站人员166名。同时，干部队伍建设方面，职员制试点取得突破，首批选聘的65名中高级职员正式上岗，管理干部“双线”晋升制度正式启动。经过两个多月的努力，新选任的20名年轻中层干部正式上岗。

4.服务地方不断向纵深推进。主题教育期间，校领导班子进一步重视发挥对区域经济发展的支撑作用，瞄准短板奋力拼搏，深入100多家单位走访调研、洽谈合作，签订横向合同574项，涉及合同金额1.5269亿元，进账经费8353万元；“煤及煤层气绿色清洁开发利用省部共建协同创新中心”成功入选教育部2019年省部共建协同创新中心；获得省级自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖14项。

 5.国际化步伐步稳蹄疾。与伍伦贡大学合作办学取得进展，经校党委研究，决定成立太原理工伍伦贡学院（筹）；试行暑期小学期，邀请60余位来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等9个国家的外籍教师，承担基础学院5600余名学生的暑期小学期英语课程教学任务,讲授国际交流英语课程，增强学生跨文化交际意识和英语学习动机，弥补语言应用的短板，提高自主学习的能力；获批国家自然科学基金国际（地区）合作与交流项目2项、科技部国家重点研发计划-政府间国际科技创新合作重点专项1项、科技部2019-2020年中国与白俄罗斯政府间科技交流项目1项；投入约195万元，选派24名中层管理干部组成新时代“双一流”高校管理国际化培训班，赴美国开展了为期3周的培训。

6.全面深化综合改革，对照“双一流”建设要求持续推进机构整合。学校党委结合主题教育和巡视整改工作，今年以来，调整成立科研机构8个，增设学术、学科管理机构2个。同时，通过整合优势学科资源，成立了新型碳材料研究院、金属复合材料成形技术与装备研究院、能源革命创新研究院、二氧化碳捕集封存利用研究中心、煤矿瓦斯开采与利用工程中心、极地工程与装备研究院等。

（二）民生建设持续加强，服务师生的“暖心事”不断呈现

11月19日出版的《山西日报》评论版，发表了评论员文章，聚焦我校“不忘初心、牢记使命”主题教育举措落实情况。文章强调指出，一次行动胜过一打纲领。主题教育期间，学校坚持立行立改、边学边改，回应师生关切、体现责任担当。

1.“网红餐厅”折射师生餐饮幸福感。主题教育期间，学校积极回应师生提升餐饮质量的呼声，扎实推进餐饮社会化改革，引入8家优质社会餐饮企业承办了9个学生食堂，形成了以基本大伙为保障、风味特色为主体、“阳光助学”系列品牌（免费餐、月均10万颗爱心鸡蛋等）为要点的立体化、多元化布局。在不断丰富饭菜花色品种的同时，全面升级餐厅环境，为师生研讨式学习工作创造了良好条件，涌现出了广受赞誉的“网红餐厅”。

2.用初心温暖新生。9月开学季，太原理工大学陆续迎来一批批新面孔。临近报到，来自北京的2019级计算机科学与技术专业新生赵思年的家长却犯了难，自己的孩子身高195cm，从学校情况介绍里得知，学校配备的标准学生床铺长度只有190cm。学校得知信息后，第一时间安排后勤公寓服务中心相关人员解决这一问题，派出维修工进行实地查看改造，并从美观、舒适、稳固等多个角度综合考虑，最终给赵思年改造了一张90cm×223cm加宽加长的学生用床，还专门联系被服厂家，为赵思年定制了加长款被褥。“太原理工大学以心服务、用心做事，为学生提供这样周到而又贴心的服务，让我们心生赞叹！”解决了儿子的住宿问题，新生赵思年的父亲写了一封感谢信，送到学校，由衷赞赏学校“以学生为中心”的暖心举措。

3.想教职工之所想，有效解决子弟教育等后顾之忧。10月3日，太原理工大学子弟小学音美科艺新楼破土动工。近年来，子弟小学招生规模被迫由最初的6轨制变成了2轨制，适龄教职工子女入学都出现了困难，而且因为缺少专业教室，教学效果也大打折扣。近年来，校党委书记吴玉程亲自带队，与所在地万柏林区委、区政府多次对接洽谈，区政府决定为子弟小学投入1050万元资金改善办学条件。9月28日，太原理工大学党委常委会上，班子成员一致认为，近年来学校引进各类青年人才近千名，办好子弟小学可以解除青年教职员工的后顾之忧，一定要解决好这一民生工程。并当即决定，用学校经费补足音美科艺楼的建设经费，一步到位，按规划高标准建设一栋四层新楼。

4.青年学者“喜筑巢”。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，太原理工大学党委坚持集中研讨守初心、领题调研寻突破、检视问题强整改，“找差距、抓落实”的行动自觉切实增强。针对公房资源分布不均衡、效能发挥不充分的现状，该校大力推进公用房使用管理改革，坚持公房资源向教学科研一线倾斜、向具备科技创新潜力的青年学者倾斜，目前已整合公房资源1万多平方米，大大提升了公房使用的整体效能。下一步，学校还将调配出9000平方米，着眼于加快“双一流”建设步伐而调整组建的安全与应急管理工程学院、航空航天学院、高性能镁合金及其深加工技术创新中心、高端装备制造研发基地等机构，也将拥有更大的发展空间和更广阔的研究创新平台。与此同时，明向校区教职工周转房项目正在加紧建设，与之相配套的幼儿园等建设项目也已开工，用不了多久，青年教师和科研人员就可以住在明向校区，更加方便地工作和生活、探索和创新。

后记